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这起(qǐ )事件也提醒我们,要关注学生的心理(lǐ )健康和情绪管理。每个学生都是一个独(dú )立的灵魂,他们有着自己(jǐ )的思想、情感和困扰。教育并不仅仅是(shì )知识的传递,更应该是培养学生全面发展的过程。…